Stig og Stein-metoden™

Noe av bakgrunnen til at vi startet Stig og Stein Idelaboratorium var at vi så at de fleste mangler en god metode for å avholde idémøter og idédugnader.

Uten en klar struktur for gjennomføring av et idémøte vil noen personer lage ideer, mens andre vil se det som sin oppgave å evaluere ideer. De sistnevnte kan rett og slett kalles idéødeleggere.

Resultatet er frustrasjon for alle parter og ofte et diffust sluttresultat og fremdriftsplan for det videre idéarbeid.

Vi bestemte oss derfor for å lage vår egen metode; Stig og Stein-metoden™. Etter mer enn 1000 gjennomførte idéprosjekter har vi videreutviklet og bearbeidet den og sitter igjen med noe vi vet fungerer, både når vi samler store og små grupper. Denne metodikken ligger som faglig grunnlag for alle våre leveranser.

Stig og Stein-metoden™ er en praktisk, ikke en analytisk, metode. Den egner seg til å komme opp med konkrete forslag og ideer til å iverksette tiltak. Derfor passer den veldig godt å bruke når ansatte selv skal foreslå tiltak og endringer i praksis.

Stig og Stein-metoden™ er delt inn i 3 nivåer; retninger, ideer og videreforedling.

Vi starter alltid visjonært med å definere områder for hvor vi kan lete etter ideer, før vi leter etter de konkrete ideene. På denne måte sikrer man et godt overblikk. Det gjør det også lettere å finne nye, spennende retninger, slik at man ikke leter etter løsninger på de samme faste stedene alltid. Retningsfasen får deltakerne til å heve blikket og se muligheter utenfor den «boksen» man jobber i hver dag.

Når man så går i gang med idéfasen er det lettere å komme opp med nye ideer, fordi det finnes en retning, en overskrift som fungerer som en knagg å henge nye ideer på. Idéfasen er den vi bruker lengst tid på. Vi varierer idéfasen ved å jobbe både alene, to og to og i mindre grupper. I begynnelsen vil deltakerne komme med mange av de kjente forslagene som ligger nærmest arbeidshverdagen deres. Etterhvert som vi jobber oss videre med kreative teknikker og verktøy vil deltakerne lage stadig mer spennende og velformulerte ideer. I løpet av noen timer vil hver enkelt deltaker ha kommet med et titalls av forslag, noe som gjør at veggene i rommet er dekket av ideer. Alle deltakerne vil da ha mulighet til å lese alle andres ideer og bli inspirert og bygge på hverandre.

På slutten av idéfasen velger deltakerne  hvilke ideer de mener er best i forhold til problemstillingen. At deltakerne selv velger gjør at sannsynligheten for gjennomføring øker betraktelig.

Den siste fasen er å videreforedle de valgte ideene. Denne fasen skal sørge for at ideen er mer eller mindre klargjort for gjennomføring etter workshoppen er gjennomført. Erfaringen har vist oss at workshops uten et konkret sluttresultat som er lett å følge opp i etterkant, fort blir et stykke papir som lett glemmes i en skuff senere. Videreforedling betyr å beskrive ideen; hvilke positive effekter det vil få, hvilke utfordringer som må overvinnes, hvilke ressurser som må være på plass og hvem som skal få ansvaret for gjennomføring.

Stig og Stein-metoden™ er et veldokumentert og tidsmessig effektivt verktøy for å få til medarbeiderstyrt innovasjon i praksis.